ΑΡΓΟΛΙΔΑΑΡΓΟΣ

Άργος| Χρόνια εγκατάλειψης στα σχολεία – Η νέα Δημοτική Αρχή δίνει λύσεις

Με αιχμή την αναβάθμιση των σχολικών μονάδων, η Δημοτική Αρχή Άργους – Μυκηνών επιχειρεί να δώσει σαφές πολιτικό στίγμα επένδυσης στην παιδεία και το μέλλον των παιδιών. Ο Δήμαρχος Γιάννης Μαλτέζος, συνοδευόμενος από τον Αντιδήμαρχο Παναγιώτη Καμπόσο, πραγματοποίησε χθες αυτοψία σε σχολεία του Δήμου, όπου βρίσκονται σε εξέλιξη εκτεταμένες εργασίες στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».

Οι παρεμβάσεις περιλαμβάνουν υγρομόνωση κτιρίων, νέους ελαιοχρωματισμούς, ενεργειακή αναβάθμιση, ανακατασκευή χώρων υγιεινής με πρόβλεψη για τουαλέτες ΑΜΕΑ, δημιουργία νέων παιδικών χαρών και γηπέδων μπάσκετ με δάπεδα ασφαλείας, καθώς και πλήρη αναβάθμιση των ηλεκτρικών εγκαταστάσεων.

«Συμμετέχουμε σε όλα τα διαθέσιμα προγράμματα που στοχεύουν στην αναβάθμιση των σχολείων μας. Είναι υποχρέωσή μας να προσφέρουμε στα παιδιά ένα περιβάλλον αντάξιο των αναγκών και των προσδοκιών τους», δήλωσε ο Δήμαρχος κ. Μαλτέζος, θέλοντας να υπογραμμίσει τον στρατηγικό χαρακτήρα των παρεμβάσεων.

Η πολιτική διάσταση του έργου είναι εμφανής: για χρόνια τα σχολεία του Δήμου είχαν αφεθεί στην πλήρη εγκατάλειψη. Η προηγούμενη δημοτική αρχή, παρά τις συνεχείς εκκλήσεις γονέων και εκπαιδευτικών, δεν προχώρησε σε καμία ουσιαστική παρέμβαση. Κτίρια με φθαρμένους τοίχους, ταράτσες με διαρροές, τουαλέτες σε άθλια κατάσταση και παιδικές χαρές εγκαταλελειμμένες ήταν η καθημερινή εικόνα στα σχολεία. Ουσιαστικά, η παιδεία είχε παραδοθεί στον «αυτόματο πιλότο», χωρίς σχέδιο, χωρίς προτεραιότητες και με συντήρηση που περιοριζόταν σε πρόχειρες, αποσπασματικές λύσεις.

Η νέα Δημοτική Αρχή επιχειρεί να ανατρέψει αυτή την εικόνα, στέλνοντας μήνυμα ότι η επένδυση στην παιδεία δεν είναι προαιρετική αλλά στρατηγική επιλογή. «Η επένδυση στην παιδεία είναι επένδυση στο μέλλον του τόπου», τονίζουν στελέχη της παράταξης, υπογραμμίζοντας την αντίθεση ανάμεσα σε μια δημοτική αρχή που άφησε τα σχολεία σε κατάσταση ντροπής και στη σημερινή, που δίνει προτεραιότητα στην ασφάλεια και στη σύγχρονη εκπαίδευση.

Με δεδομένες τις ανάγκες των σχολικών μονάδων και την πίεση της τοπικής κοινωνίας για ασφαλείς και σύγχρονες υποδομές, το έργο αυτό δεν είναι μόνο τεχνικό. Είναι και πολιτικό, καθώς καταδεικνύει με σαφήνεια τη διαφορά αποτελεσματικότητας και προτεραιοτήτων ανάμεσα στη σημερινή δημοτική αρχή και στην προηγούμενη, που – όπως καταγράφεται στην κοινωνία – αδιαφόρησε για χρόνια για την ποιότητα της παιδείας.

Επιμέλεια: Αγγ. Κωσταρέλου

Αφήστε μια απάντηση

Back to top button